勉強してるのに伸びない…それ、「やり方」が原因かも？ AI診断で見えた「わかったつもり」の正体
2025/10/27
鹿骨
塾の新しい取り組み
激変するこれからの時代でも普遍的に役立つ「一生モノの勉強のやり方」を身につけてほしい。
クリップアカデミーではその思いから、生徒一人ひとりの学習法をAIでスコア化し、具体的に「見える化」する新しい取り組みをスタートしました。
「わかったつもり」の危険な兆候
実は、多くの中高生が「正しい勉強のやり方」を知らないまま時間を費やし、「わかったつもり」になっている可能性があります。
私たちがAI診断で生徒の学習状況を深掘りすると、「テスト前に集中して頑張る」という生徒でも、その実態が「計画性がない」「暗記頼みで応用が利かない」「答えをすぐ見てしまう」といった課題だらけであることが少なくありません。
例えば、以下のようなケースは非常に多く見られます。
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「とりあえず暗記」：数学の公式や英単語を、なぜそうなるか理解せず丸暗記。テストで少しひねられると解けなくなる。
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「答えを見ながら解く」：問題集を解くが、わからないと30秒も悩まずに答えを見る。これでは「解けた」のではなく「写した」に近くなります。
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「復習をしない」：一度解いたらやりっ放し。間違えた問題のチェックもせず、解き直しをしないため、同じミスを繰り返す。
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「自己評価と結果のズレ」：「80点取れそう」と思っていても、実際は50点。これは自分の理解度を客観視できていない（メタ認知が働いていない）サインです。
これでは、いくら勉強時間を増やしても、ザルで水をすくうようなもので、努力が成果に結びつきにくいのです。
このように、自分の今の学習法をAIでスコア化し、改善点を見つけたい方は、お問い合わせください！
まずは鹿骨校舎で始めます
